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청년취업과 기술혁신 창업전략




- 4차 산업혁명이 가져올 일자리의 변화, 직업세계의 변화를 이해하고 4차 산업혁명에 대비한 능력을 키운다.
- 4차 산업혁명에서 요구하는 역량을 갖춘 인재를 양성한다.
- 4차 산업혁명 시대에 청년들이 성공적인 취업과 창업을 할 수 있도록 역량을 개발한다.
- 청년들의 실질적인 취업에 도움이 될 수 있는 지식과 노하우를 학습한다.
- 기술혁신 창업 활성화를 위한 실무지식을 습득하여 청년 창업가를 양성한다.

강의계획서
주차 주차명 강의내용 주차별 학습목표
1 4차 산업혁명과 청년 일자리 강좌 오리엔테이션
  • - 4차 산업혁명이 가져온 일자리의 변화, 직업세계의 변화를 이해하고 4차 산업혁명에 대비한 능력을 키운다.
  • - 4차 산업혁명 시대에 청년들이 성공적인 취업과 창업을 할 수 있도록 역량을 개발한다.
  • 4차 산업혁명과 노동시장
    청년 일자리 특성과 문제점
    2 진로설계를 위한 자기 이해 효과적인 진로설계 방법
  • - 청년들이 진로개발 준비도와 진로장벽을 자가 진단함으로써 진로설계에 필요한 능력을 기르도록 한다.
  • - 4차 산업혁명 시대에 청년들이 성공적인 취업과 창업을 할 수 있도록 역량을 개발한다.
  • 나의 진로개발준비도 및 진로장벽 점검
    나의 직업가치관 검사
    3 직업세계 탐색과 직업정보 활용 한국 청년의 경제활동 실태와 특징
  • - 우리나라 청년층의 경제활동 실태와 특징을 이해하고, 희망하는 직업과 기업에 대한 정보활용능력을 키운다.
  • - 미래의 신직업과 신산업 발전 전망을 살펴봄으로써 4차 산업혁명에 대비한 인재를 양성한다.
  • 직업 및 기업 정보 탐색
    신직업 및 신산업 탐색
    4 취업준비(1) 채용의 이해 인력충원
  • - 인력충원의 개념을 이해하고, 채용 트렌드의 변화를 통해 채용제도에 관한 지식을 습득한다.
  • - 기업의 채용 트렌드와 프로세스를 학습함으로써 기업이 필요한 지식과 기술을 갖춘 인재를 양성한다.
  • 채용 트렌드의 변화
    채용 프로세스
    5 취업준비(2) 자기분석과 경력개발 자신의 업(業) 찾기
  • - 청년들이 자신에게 맞는 직업을 선택할 수 있도록 정보, 지식과 노하우를 습득한다.
  • - 청년들이 철저한 자기분석을 통해 효과적인 경력선택 및 경력개발을 할 수 있는 인재로 양성한다.
  • 취업의 이해
    자기분석과 경력선택
    6 취업준비(3) 채용기업 분석 채용기업 분석
  • - 청년들이 채용기업의 정보를 분석하고 직무에 대한 이해를 토대로 취업에 적용가능한 능력을 키운다.
  • - 다양한 기업의 채용정보를 제공함으로써 청년들이 취업에 성공할 수 있는 역량을 개발한다.
  • 직무에 대한 이해
    채용기업 정보 찾기
    7 취업준비(4) 입사지원서 작성전략 입사지원서 작성하기
  • - 입사지원서와 자기소개서의 준비방법 및 작성 노하우를 학습함으로써 실제 취업에 적용할 수 있는 능력을 기른다.
  • - 실제 자기소개서를 작성함으로써 청년들이 취업시장에서 성공할 수 있는 인재를 양성한다.
  • 자기소개서 작성하기
    합격하는 자기소개서
    중간고사
    9 취업준비(5) 면접의 모든 것 면접의 이해
  • - 다양한 면접 유형을 이해하고 유형별 준비방법을 통해 실제 면접에 적용할 수 있는 능력을 키운다.
  • - 청년들이 성공적인 면접전략을 학습함으로써 취업에 성공할 수 있는 인재로 양성한다.
  • 면접유형별 준비방법
    면접의 실전과 효율성 방안
    10 창업(1) 청년창업과 준비과정 통계로 보는 청년창업
  • - 청년 창업의 특성과 창업의 성공요소인 기업가 정신을 습득함으로써 청년 기업가를 양성한다.
  • - 정부의 청년 창업지원정책을 소개함으로써 실제 창업에 적용할 수 있는 능력을 기른다.
  • 기업가 정신과 창업
    청년 창업지원 정책
    11 창업(2) Innovative Entrepreneur 문제기반의 아이디어 발상
  • - 사회/지역 기반의 문제점을 찾고 해결 아이디어를 발상하여 수익화 가능한 아이템으로 발전시킬 수 있는 능력을 키운다.
  • - 사업화 요소와 아이템의 수익구조를 학습함으로써 혁신적인 창업가를 양성한다.
  • 사업적 요소 결합
    아이템의 수익 구조 수립
    12 창업(3) 고객개발 기반의 비즈니스 디자인 비즈니스란 무엇인가
  • - 기존기업과 스타트업의 차이점을 분석하고 스타트업 사업화에 가장 중요한 요소인 고객을 발견할 수 있는 역량을 키운다.
  • - 고객기반의 사업화 검증을 통해 사업 수요분석 및 디자인이 가능한 인재를 양성한다.
  • 고객의 중요성과 고객 개발
    고객기반의 사업화 검증
    13 창업(4) 비즈니스 플랜 사업계획서의 필요성
  • - 비즈니스 모델 기반의 사업계획서를 수립 및 작성할 수 있는 창업 역량을 개발한다.
  • - 사업계획서 작성교육을 통해 실제 창업에 도전할 수 있는 인재를 양성한다.
  • 사업계획서 작성의 중요사항
    사업계획서 작성방법
    14 성공적인 직업(창업) 생활 시간관리
  • - 성공적인 직업(창업) 생활에 있어 중요한 시간관리, 인간관계와 인적네트워크 구축에 대한 역량을 개발한다.
  • - 효율적인 시간관리, 인간관계와 인맥관리를 통해 성공적인 직장인과 창업가를 양성한다.
  • 인간관계
    인적 네트워크 관리
    기말고사

    임희정 professor
    임희정 교수
    한양사이버대학교 경영학부 교수
    고용노동부 평가위원
    행전안전부 자치단체평가위원
    여성가족부 평가위원
    노사발전재단심사위원
    대한리더십학회 이사
    한국인사조직학회 이사
    신선미 professor
    신선미 교수
    한국여성정책연구원 연구위원 및 선임연구위원
    한국취업진로학회 부회장
    보건복지부 사회보장위원회 실무위원회 위원
    한국청소년정책연구원 연구원 및 선임연구원
    이정희 professor
    이정희 교수
    킥스타트인베스트먼트 대표이사
    시드스파크 대표이사
    창업진흥원 창업멘토
    한국고등교육학회 이사
    한국청년기업가정신재단 교육자

    조교
    조교
    한국대학교 전산학 박사과정
    E-mail: abc@example.com

    이수/평가정보
    퀴즈 토론 과제 중간고사 기말고사
    - 10% 60% 15% 15%
    13회(매주) 1회(9주) 3회(7주, 11주, 12주) 1회(8주) 1회(15주)

    ※ 총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.

    강좌 교재가 따로 있나요?

    따로 학습에 필요한 교재는 없습니다. 대신 강의와 관련된 PDF 참고자료를 첨부할 예정입니다.

    PC와 모바일로 강의를 볼 수 있나요?

    네. 웹접근성과 웹호환성이 원활한 콘텐츠입니다.

    강의가 보이지 않을 때는 어떻게 해야 할까요?

    본 과목은 구글 크롬 브라우저에서 가장 원활하게 진행되며, 보이지 않을 경우 크롬브라우저 우측의 '도구더보기' 메뉴를 클릭하여 인터넷 기록을 삭제한 후 수강하기 바랍니다.

    강좌 수강 시 해결할 수 없는 문제가 발생하면 어떻게 해야 할까요?

    학우님께서 학습관련한 질문(학습내용 측면, 기술적 측면 등)을 게시판에 등록하면 담당 TA가 36시간 이내 응답하도록 하겠습니다. 주말 및 공휴일에 작성 하신 질문은 응답시간이 좀 더 소요될 수 있으니 양해바랍니다.

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    현재 강좌와 관련있는 강좌를 찾을 수 없습니다.
    1. 분야

      사회과학
      (경영ㆍ경제)
    2. 강좌 내용의 어려운 수준을 의미합니다. 교양, 전공기초, 전공심화 순으로 난이도가 증가합니다.

      난이도

      전공기초
    3. 강좌를 개발하고 운영하는 기관입니다. 컨소시엄으로 운영 시, 대표기관의 명칭이 나타납니다

      운영기관

      한양사이버대학교
    4. 운영 기관의 전화번호 입니다.

      전화번호

      -
    5. 강좌의 구성 주차 수를 의미합니다. (강좌를 충실히 학습하기 위해 필요한 주당 학습시간을 의미합니다.)

      주차
      (주간 학습 권장 시간)

      15주
      (주당 03시간 00분)
    6. 본 강좌 이수자에게 인정되는 학습시간으로 해당 강좌의 동영상, 과제, 시험, 퀴즈, 토론 등의 시간을 포함합니다. (강의 내용과 관련된 동영상 재생 시간의 총 합계입니다.)

      학습인정시간
      (총 동영상시간)

      35시간 50분
      (20시간 40분)
    7. 수강신청이 가능한 기간으로 해당 기간 내에만 수강신청이 가능합니다.

      수강 신청 기간

      2020.01.03 ~ 2020.01.25
    8. 강좌가 운영되고 교수지원이 이루어지는 기간입니다. 이수증은 강좌운영기간이 종료된 이후에 발급받을 수 있습니다.

      강좌 운영 기간

      2020.01.06 ~ 2020.02.29