영화로 보는 법과 사회
KangwonK
01 강의소개
- 본 강좌는 일반인에게 친근한 영화라는 매체를 통해 현대사회를 살아가는 데 필수적인 법에 대한 기초 지식을 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 구성되어 있습니다.
- 본 강좌를 이수한 학습자는 각종 영화에 등장하는 여러 사례를 통해 법이란 어렵고 복잡한 것이라는 인식을 개선할 수 있으며 법에 대한 이해를 증진시킬 수 있을 것입니다.
02 강의소개영상
03 담당교수
한상규 교수 |
04 담당조교
- 이유빈 TA (사회과학대학원 / dldbqls1537@naver.com)
05 강좌 신청기간 및 강좌일정
- 강좌 개강 일정 : 2018년 09월 03일
- 강좌 신청 기간 : 2018년 09월 03일 ~ 2018년 12월 01일
- 강좌 학습 일정 : 2018년 09월 03일 ~ 2018년 12월 26일
06 주차별 학습내용
- 강좌구성 : 총 15주(중간고사, 기말고사 포함)
- 강좌개설 : 순차적으로 개설하며, 해당 주차일에 강의가 열립니다.
주차 | 주차명(주제) | 소주제 | |||
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1 | 법과 영화의 만남 | 법을 아십니까? | |||
민사 사건과 형사 사건 구별하기 | |||||
영화에 비친 법의 세계 : <부러진 화살> | |||||
2 | 죄와 벌 | 처벌은 어떻게 이루어지는가 : <살인의 추억>과 <이태원 살인사건> | |||
소년범죄를 어떻게 이해할 것인가 : <범죄소년> | |||||
피해자를 어떻게 보호할까 : <한공주> | |||||
3 | 그들이 하는 일 | 경찰은 무슨 일을 하는가 : <베테랑> | |||
검사는 어때야 하는가 : <더 킹> | |||||
변호인은 무슨 일을 하는가 : <변호인> | |||||
4 | 역사와 만나는 법 1 | 무엇이 윤동주를 죽였나 : <동주> | |||
용서할 수 있는가 : <귀향> | |||||
과거는 청산되었는가 : <암살> | |||||
5 | 노동과 법 | 노동은 존중받는가 : <아름다운 청년 전태일> | |||
산업재해란 무엇인가 : <또 하나의 약속> | |||||
노동자의 권리는 무엇인가 : <카트> | |||||
6 | 역사와 만나는 법 2 | 무엇이 아프게 하는가 : <지슬> | |||
역사란 무엇인가 : <그때 그 사람들> | |||||
화해는 가능한가 : <26년> | |||||
7 | 국가와 법 | 간첩이란 무엇인가 : <자백> | |||
누구를 위한 개발인가 : <두 개의 문> | |||||
소수는 보호받을 수 있는가 : <소수의견> | |||||
8 | 중간고사 | ||||
9 | 자유와 법 | 언론의 사명은 무엇인가 : <공범자들>, <제보자> | |||
예술의 자유는 어디까지인가 : <실미도 | |||||
종교와 법의 관계는 어떤가 : <미션 스쿨> | |||||
10 | 사법제도 1 | 정말 유전무죄, 무전유죄인가 : <홀리데이> | |||
배심재판이란 무엇인가 : <소수의견> | |||||
재심이란 무엇인가 : <재심>, <검사외전> | |||||
11 | 폭력과 법 | 폭력은 폭력을 낳는가 : <4등> | |||
아동과 장애인을 어떻게 보호할까 : <도가니> | |||||
학교 폭력을 어떻게 할까 : <지렁이> | |||||
12 | 우리를 불편하게 하는 것들 1 | 어떻게 볼 것인가 : <마이 페어 웨딩> | |||
그럴 수 밖에 없었는가 : <화려한 휴가> | |||||
어떻게 대처할 것인가 : <다이빙 벨> | |||||
13 | 사법제도 2 | 재판은 공개되어야 하는가 : <박열> | |||
법조비리를 어떻게 할까 : <범죄와의 전쟁 : 나쁜놈들 전성시대> | |||||
선거란 무엇인가 : <댄싱퀸> | |||||
14 | 우리를 불편하게 하는 것들 2 | 우리 사회는 건강한가 : <내부자들> | |||
원자력은 안전한가 : <판도라> | |||||
사형제는 존치되어야 하는가 : <집행자> | |||||
15 | 기말고사 |
07 평가방법
평가유형 | 성적반영여부 (점수가중치) |
평가횟수 (평가시기) |
평가 내용 및 방법 | |
---|---|---|---|---|
형성 평가 | 퀴즈 | □ Y( %) ■ N |
해당사항 없음 | 해당사항 없음 |
토론 | ■ Y(40%) □ N |
13주(매주 매차시) | - 차시별 주제와 관련된 토론을 바탕으로 자신의 생각을 기술함 - 토론 주제에 대한 자신의 생각을 160자 이상 200자 내외로 기술할 수 있도록 함 |
|
과제 | □ Y( %) ■ N |
해당사항 없음 | 해당사항 없음 | |
총괄평가 | 중간고사 | ■ Y(30%) □ N |
8주 | 1~7주차에 해당하는 강좌에 대한 문제를 객관식/주관식으로 출제함 |
기말고사 | ■ Y(30%) □ N |
15주 | 9~14주차에 해당하는 강좌에 대한 문제를 객관식/주관식으로 출제함 | |
이수기준 | ( 60 )% | 평가는 매주 토론 주제(1주 3개 x 3점 = 39점+기본점수 1점)에 대해 글을 올리는 경우 40점을 부여하고 중간고사 30점, 기말고사 30점으로 해서 평균 60점을 넘는 경우 과목을 이수한 것으로 인정합니다. |
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