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서경, 덕의 나라를 향한 진군가 동영상

서경, 덕의 나라를 향한 진군가




강좌 소개

수업내용/목표

본 강좌는 서경의 중요 원문을 소개하는 부분, 서경의 사상이 문화 예술로 구현되는 작품, 동아시아 고대 사회의 신화전설로 재해석되는 내용, 현대 사회와 접목해볼 수 있는 사건 등을 다양하게 다루고 있다. 본 강좌를 통해 황하 중하류의 인간이 덕의 나라를 실현하려고 했던 지혜를 공유하며 우리가 꿈꾸는 공정한 세상을 위한 상상력을 키울 수가 있다.

[서경, 덕의 나라를 향한 진군가 맛보기 강의]

강좌 운영 계획

강의계획서
주차 주차명 차시명 퀴즈 및 토론
1 <서경>의 자기소개서 차시1 <서경>의 구성과 통사 퀴즈1
차시2 <서경>의 특징 토론
2 ‘텍스트’ 실종 사건 차시1 텍스트의 전승과 사건 발생의 발단 퀴즈2
차시2 ‘텍스트’의 복원 운동
3 학술사 최대의 사건, 금고문 논쟁 차시1 텍스트의 다양한 복원과 노벽(魯壁) 속의 고문 발견 퀴즈3
차시2 금고문 갈등과 그 원인
4 떠들썩한 시작과 싱거운 결말 차시1 조선의 명탐정, 정약용 퀴즈4
차시2 예상되는 합리적 결말과 예상치 못한 결말
5 문명의 기원과 그 전개 차시1 문명의 기원과 전개 퀴즈5
차시2 정체(政體), 문명의 작동
6 덕(德), 문명과 평화를 낳는 힘 차시1 정치적 이상 퀴즈6
차시2 ‘덕의 나라’ 만들기와 묘족불솔(苗族不率)의 사태
7 천명과 왕조 교체 차시1 천명, 공인된 지도자의 등장 퀴즈7
차시2 실패한 지도자와 공화(共和)
8 홍범구주(洪範九疇), 덕의 나라의 설계도 차시1 홍범구주(洪範九疇)왕 황극(皇極), 성왕의 기준 퀴즈8
차시2 오행, 오사, 팔정, 오기/삼덕, 계의, 서징, 오복·육극
9 자정 기능의 확보 차시1 신분 세습제의 치명적 약점과 약범의 보완책, 교육 퀴즈9
차시2 주공(周公)의 위대한 결단
10 서경을 읽는 또 하나의 독법 차시1 <서경>의 중심은 어디인가? 퀴즈10
차시2 주족 또는 중화의 부각과 주서 이후의 서경
기말시험

강좌운영팀 소개

교수자

신정근 교수
[프로필]
서울대학교 철학과 동대학원 철학박사
(현) 성균관대학교 유학대학 교수
(현) 성균관대학교 유학대학 학장
(현) 성균관대학교 유교문화연구소 소장
(현) (사)인문예술연구소 이사장
(현) 웹진 ‘오늘의 선비’ 발행인 (http://www.ssp21.or.kr)


[주요저서]
인권유학 (2017)
노자의 인생 강의 (2017)
공자의 인생 강의 (2016)
맹자여행기 (2016)
노자와 묵자, 자유를 찾고 평화를 넓히다 (2015)
마흔, 논어를 읽어야 할 시간 2 (2015)
공자의 숲, 논어의 그늘 (2015)
동양철학 인생과 맞짱 뜨다 (2014)
맹자와 장자, 희망을 세우고 변신을 꿈꾸다 (2014)
공자와 손자 역사를 만들고 시대에 답하다 (2014)
신정근 교수의 동양고전이 뭐길래? (2012)
마흔, 논어를 읽어야 할 시간 1 (2011)
사람다움이란 무엇인가 (2011)
사람다움의 발견 (2005)

강좌지원팀

설준영 튜터(학습지원)
성균관대학교 동양철학과 박사과정
E-mail :
akaseol@skku.edu
권성기 과장(기술운영지원)
성균관대학교 교무처 교육지원팀
E-mail :
skkwon@skku.edu

강좌 수강 정보

이수/평가정보
과제명 퀴즈 과제 토론 기말고사
반영비율 40% 20% 10% 30%

※ 총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.

강좌 수준 및 선수요건

이 강좌는 유익한 내용이 다수 포함되어 있습니다.

교재 및 참고문헌

동양철학 인생과 맞짱 뜨다 (2014)
신정근 교수의 동양고전이 뭐길래? (2012)
동양철학의 유혹 (2002)

자주 묻는 질문

강좌 교재가 따로 있나요?

아니오. 없습니다.

관련 강좌

현재 강좌와 관련있는 강좌를 찾을 수 없습니다.
  1. 분야

    인문
    (인문과학)
  2. 강좌를 개발하고 운영하는 기관입니다. 컨소시엄으로 운영 시, 대표기관의 명칭이 나타납니다

    운영기관

    성균관대학교
  3. 운영 기관의 전화번호 입니다.

    전화번호

    -
  4. 강좌의 구성 주차 수를 의미합니다. (강좌를 충실히 학습하기 위해 필요한 주당 학습시간을 의미합니다.)

    주차
    (주간 학습 권장 시간)

    11주
    (주당 01시간 30분)
  5. 본 강좌 이수자에게 인정되는 학습시간으로 해당 강좌의 동영상, 과제, 시험, 퀴즈, 토론 등의 시간을 포함합니다. (강의 내용과 관련된 동영상 재생 시간의 총 합계입니다.)

    학습인정시간
    (총 동영상시간)

    15시간 30분
    (04시간 30분)
  6. 수강신청이 가능한 기간으로 해당 기간 내에만 수강신청이 가능합니다.

    수강 신청 기간

    2018.11.27 ~ 2019.02.24
  7. 강좌가 운영되고 교수지원이 이루어지는 기간입니다. 이수증은 강좌운영기간이 종료된 이후에 발급받을 수 있습니다.

    강좌 운영 기간

    2018.12.10 ~ 2019.02.24