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시민을 위한 정부회계 동영상

시민을 위한 정부회계




사회과학/경영학 전공자와 일반인들에게 기업회계와 대비되는 정부회계의 의의와 특징을 쉽고 다양한 사례를 통해 이해할 수 있도록 합니다. 정부회계 분야의 기초지식을 필요로 한다면, 본 강좌에서 제공하는 학습 자료를 통해, 체계적으로 정부회계 지식을 이해할 수 있게 됩니다.

1. 기업회계와 정부회계의 차이를 이해할 수 있다.
2. 국가결산보고서를 분석하고 발생주의 도입 효과에 대해 이해할 수 있다.
3. 국가 재무제표와 지방자지단체 재무제표의 차이를 이해하고 특성을 분석할 수 있다.

본 강좌의 목적은 사회과학/경영학 전공자와 일반인들에게 기업회계와 대비되는 정부회계의 의의와 특징을 쉽고 다양한 사례를 활용하여 설명하는 것이다.




주차 주차명 주차별 학습목표
1주차 정부회계란 무엇인가? 정부회계에 대한 이해를 제고한다.
2주차 우리나라 발생주의 회계도입 역사 우리나라 발생주의 회계도입 역사를 이해한다.
3주차 예산이란 무엇인가? 예산제도에 대한 이해를 제고한다.
4주차 발생주의 회계제도란 무엇인가? 발생주의 복식부기 회계제도에 대한 이해를 제고한다.
5주차 국가회계제도에 대한 이해 국가회계제도에 대한 이해를 제고한다.
6주차 국가재무제표에 대한 이해1 국가재무제표에 대한 이해를 제고한다.
7주차 국가재무제표에 대한 이해2 국가재무제표에 대한 이해를 제고한다.
8주차 중간고사 중간고사
9주차 국가자산과 국가부채의 이해 국가자산과 국가부채에 대한 이해를 제고한다.
10주차 국가자산과 국가부채의 평가 국가자산과 국가부채 평가를 이해한다.
11주차 수익·비용 및 주석․재무재표 부속서류 이해 국가의 수익․비용 및 주석과 재무제표 부속서류를 이해한다.
12주차 기타 특수한 회계처리 이해 기타 특수한 회계처리를 이해한다.
13주차 예산과 회계의 연계에 대한 이해 예산과 회계의 연계를 이해한다.
14주차 지방자치단체 회계제도에 대한 이해 지방자치단체 회계제도에 대한 이해를 제고한다.
15주차 기말고사 기말고사

1. 이메일 : 매주차 다음 학습 내용과 활동에 대한 핵심사항을 담은 메일링 서비스 제공
2. 토론게시판 운영 : 토론 주제에 대한 강좌 영상 별도 제작으로 토론 참여 분위기 형성 및 토론게시판 운영을 통해 학습자간 자유로운 의견 공유 유도
3. 질의응답 게시판 운영 : 질문 게시판은 교수자에게 질문하는 사전 질문 게시판과 강좌 문의 게시판으로 구분하여 운영 등 매 차시 다양한 수업 방법과 상호작용 방법 제시 예정
4. 위키 : 강의에서 학습한 내용이나 주요 단어 등에 대해 학습자가 내린 정의나 의미를 입력, 많은 학습자들이 의견을 올릴수록 풍부한 위키 사전이 만들어질 수 있도록 유도
5. 기타(학습자료 공유 게시판 운영) : 학습자료 게시판에 공유하고 싶은 추가 학습자료가 있다면, 게시판을 활용하여 링크와 출처를 남겨서 공유하도록 독려
6. 교수자와의 만남, 오프라인 특강 등 교수자와 수강생의 상호작용을 극대화할 수 있는 심화학습 도모

1. 기획재정부·국가회계기준센터, 국가회계제도 개혁 백서, 2012
2. 한국조세재정연구원 국가회계재정통계센터, 알기 쉬운 국가회계, 경성문화사, 2016
3. 기획재정부·한국조세재정연구원, 국가회계편람, 2016
<참고서적>
1. 김경호·전중열·김혁, 복식부기 정부회계, 신영사, 2015
2. 허웅·윤성식, 정부회계학, 법문사, 2014

▣ 대표교수: 최원석 교수
- 소속: 현)서울시립대학교 세무학과 및 세무전문대학원 교수
- 최종학력: 서울대학교 경영학 박사 (회계학전공)
- 주요저서: 중급재무회계, 한국방송통신대학교 출판부(개정판), 2017
- 수상이력: 서울시립대학교 강의 최우수교수상(2013년)
- 주요경력: 전 기획재정부 국가회계제도심의위원회 민간위원
                   현재 한국공인회계사회 공공부문연구위원회 위원

▣ 조교 : 신나리
서울시립대 세무전문대학원 박사과정, 공인회계사
nrshin@uos.ac.kr

▣ 학습지원 : 이예지
서울시립대 세무전문대학원 박사과정, 세무사
yeji0320@uos.ac.kr

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  1. major

    Social Sciences
    (Social Sciences)
  2. 강좌를 개발하고 운영하는 기관입니다. 컨소시엄으로 운영 시, 대표기관의 명칭이 나타납니다

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  3. 강좌의 구성 주차 수를 의미합니다. (강좌를 충실히 학습하기 위해 필요한 주당 학습시간을 의미합니다.)

    Course Week
    (Estimated Effort)

    15week
    (주당 04시간 00분)
  4. 본 강좌 이수자에게 인정되는 학습시간으로 해당 강좌의 동영상, 과제, 시험, 퀴즈, 토론 등의 시간을 포함합니다. (강의 내용과 관련된 동영상 재생 시간의 총 합계입니다.)

    Accredited learning time
    (Video Duration)

    39시간 00분
    (39시간 00분)
  5. 수강신청이 가능한 기간으로 해당 기간 내에만 수강신청이 가능합니다.

    Course Registration Period

    2017.10.16 ~ 2018.02.14
  6. 강좌가 운영되고 교수지원이 이루어지는 기간입니다. 이수증은 강좌운영기간이 종료된 이후에 발급받을 수 있습니다.

    Classes Period

    2017.10.24 ~ 2018.02.14