◆ 수업내용/목표
본 강좌의 학습목표는 다음과 같다.
● 미래 혁신을 이끌어가는 기반 기술(3D 프린팅, 로보틱스 등)의 발전 동향과 적용 사례에 대한 이해
● 혁신 기술(3D 프린팅, 로보틱스 등)이 가져올 변화상을 이해하고, 시사점을 얻을 수 있는 통찰력 함양
● 기술 변화에 대하여 지속적인 관심을 갖고 능동적으로 대처해나가는 진취적인 태도 함양
● 미래 혁신의 중심이 되는 기술을 활용할 수 있는 역량 함양
● 기술을 활용하여 사회/환경/정치/경제 등 다양한 분야의 문제를 해결할 수 있는 창의적 문제 해결 역량 함양
◆ 강좌운영계획
|
주차 |
주차명 |
차시명 |
학습활동 |
|
01주차 |
파괴적 혁신의 주인공, 3D 프린터 |
3D 프린터란 무엇인가 |
퀴즈 |
|
3D 프린터의 잠재적 가치 |
|||
|
3D 프린터의 기원과 미래 |
|||
|
02주차 |
새로운 희망의 주인공, 3D 프린터 |
질병과 장애의 희망, 3D 프린터 |
토론 |
|
03주차 |
3D 프린팅 기초 |
3D 프린팅 개념 및 방법 이해 |
퀴즈 |
|
3D 프린팅 기본 실습 |
|||
|
04주차 |
3D 모델링 기초 |
3D 모델링 툴 및 기본 형상 제작 방법 이해 |
퀴즈 |
|
3D 모델링 툴 사용 및 기본 형상 제작 실습 |
|||
|
05주차 |
3D모델링 이해(1) |
머그컵 설계 |
퀴즈 |
|
머그컵 설계 실습 |
|||
|
06주차 |
3D모델링 이해(2) |
휴대폰 거치대 설계 |
퀴즈 |
|
휴대폰 거치대 설계 실습 |
|||
|
07주차 |
3D모델링 이해(3) |
회전 방식, 층별 형상 스케치 방식, 비대칭형 곡면 설계 |
퀴즈 |
|
회전 방식, 층별 형상 스케치 방식, 비대칭형 곡면 설계 실습 |
|||
|
08주차 |
오프라인 특강(1) |
토론 |
|
|
09주차 |
인체 맞춤형 역설계 (1) |
2.5D 손목보호대 설계 및 열변형 제작 |
퀴즈 |
|
2.5D 손목보호대 설계 및 열변형 제작 실습 |
|||
|
10주차 |
3D 스캐닝 이해 |
3D 스캐너의 소개 및 활용 방법 |
퀴즈 |
|
3D 스캐너 및 3D 스캔 데이터 활용 실습 |
|||
|
11주차 |
인체 맞춤형 역설계(2) |
3D 역설계 과정의 이해 |
퀴즈 |
|
3D 손목보호대 역설계 |
|||
|
12주차 |
미세먼지, 방역문제 해결과제 |
안면부 3D 스캐닝 실습 |
퀴즈 |
|
안면부 맞춤형 마스크 역설계 |
|||
|
필터 결합, 착용 및 개선사항 검토 |
|||
|
13주차 |
전자의수 프로젝트 이야기 |
제품개발 배경 및 과정 |
토론 |
|
적용 및 활용사례 |
|||
|
14주차 |
3D 프린터의 미래 |
3D 프린터의 한계와 발전 방향 |
과제 |
|
3D프린터가 가지는 문제 |
|||
|
3D 프린터 관련 문제 |
|||
|
15주차 |
오프라인 특강 |
토론 |
◆ 이수/평가정보
|
이수/평가정보 |
|||
|
과제명 |
퀴즈 |
토론 |
과제 |
|
반영비율 |
40% |
30% |
30% |
|
※ 총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다. |
|||